希望直播也要做到實體課程的效果


待會準備要開始線上課啦!

最近很多場線上教學,很多同學也會問我:為什麼上課畫面變化很多?怎麼做到的?


所以在開始上課前,把握時機分享一下我的上課環境⋯⋯

沒錯,就是照片裡面介紹的這麼大費周章!

這些系統或串連方式,有機會再製作一部影片介紹,會比文字說明更清楚

(我挖的坑可能跟老高有得比啦)


所以就簡單說說,為什麼我要搞得這麼複雜吧


首先,我的上課畫面會分為三個主要的方式,第一個就是簡報的畫面

我相信很多線上課的方式分享出來的畫面

就是單純簡報的畫面,講師的視窗就會小小的跟同學視窗排在一起


但我希望就算是線上課,我也能夠盡量做到如同實體課讓同學身臨其境的感覺


所以我是會透過直播軟體(也稱為虛擬導播機) #OBS

將我的鏡頭跟簡報畫面組合在一起

讓老師的畫面、肢體,同步帶動簡報講義的說明介紹,我相信這樣的教學也會更生動活潑


再來,因為我的課程中通常還要做器材的介紹操作、或是一些拍攝動作的示範

所以我也會切換成大畫面的視訊全螢幕,可以比較清楚的示範


這反倒是實體課做不到的效果

因為透過視訊鏡頭,我可以把一些重點的操作或者是細節,放到鏡頭前面變成特寫畫面讓學生看得更清楚


最後是我的課程的重頭戲:#手機的操作教學,這是線上課程可以更好去表現的教學畫面

因為實體課中,通常都是透過投影幕的輸出

但是手機的畫面比較小、要能夠很靈活的縮放可能就會有一些限制

但如果是透過線上課畫面的軟體去做分享

我就能夠很靈活的縮放一些我想要強調的畫面、區域

反而這個也會是一個蠻好呈現的方式


哎呀,不知不覺又說了落落長

總之,如果你問我線上課跟實體課兩個比較我會喜歡哪一個?

我覺得我個人還是會比較喜歡實體課


可以跟同學直接做面對面的互動、操作或示範器材、

可以讓同學真的玩到腳架、燈具、或者是穩定器,一定還是比較有趣

但線上課也可以玩出更多不同的視覺花樣,希望都可以給同學最好的上課體驗


哎呦!準備上課,那就下次再聊吧


#我是一學 #行銷影片的第一堂課

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